Exercices : Le Cercle – 1ère Année Collège

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Exercices : Le Cercle

1ère Année Collège

Nom et Prénom : …………………………………………………… Classe : …………
Exercice 1 : Constructions à partir d’une figure

À partir de la figure ci-dessous :

  • a. Tracer le cercle (C₁) de centre D passant par A.
  • b. Tracer le cercle (C₂) de centre B et de rayon 3 cm.
  • c. Tracer le cercle (C₃) de centre I et de rayon AC.
  • d. Tracer le cercle (C₄) de centre B et de rayon 1 cm.
  • e. Tracer le cercle (C₅) dont [BD] est un diamètre.
  • f. Tracer le cercle (C₆) dont [DK] est un diamètre.
Exercice 2 : Constructions diverses

Construire les cercles suivants :

  • a. Le cercle (C₁) de centre M et de rayon UV.
  • b. Le cercle (C₂) de centre I dont [OJ] est un rayon.
  • c. Le cercle (C₃) de centre O et de rayon IJ.
  • d. Le cercle (C₄) dont [IP] est un diamètre.
  • e. Le cercle (C₅) de centre A et de diamètre [BF].
Exercice 3 : Constructions colorées

Construire les cercles suivants :

  • a. Construire en jaune le cercle de centre G et de rayon 1,8 cm.
  • b. Construire en vert le cercle de centre H et de rayon GI.
  • c. Construire en rouge le cercle de centre P passant par G.
  • d. Construire en bleu le cercle de diamètre [CD].
  • e. Construire en noir le cercle de diamètre [AB].
Exercice 4 : Propriétés du cercle

Répondez aux questions suivantes :

  • a. Si un point M appartient au cercle de centre O et de rayon 5 cm, que peut-on dire de la longueur OM ?
  • b. Si [AB] est un diamètre d’un cercle de centre O, que représente O pour le segment [AB] ?
  • c. Tous les points d’un cercle sont à égale distance de quel point particulier ?

Corrigés des exercices

Solution Exercice 1

Les cercles demandés sont tracés sur la figure ci-dessous :

a. (C₁) en rouge, b. (C₂) en bleu, c. (C₃) en vert, d. (C₄) en jaune, e. (C₅) en violet, f. (C₆) en orange.

Solution Exercice 2

Les constructions sont expliquées ci-dessous :

  • a. On mesure la longueur UV avec un compas et on trace le cercle de centre M avec cet écartement.
  • b. On mesure la longueur OJ et on trace le cercle de centre I avec ce rayon.
  • c. On mesure la longueur IJ et on trace le cercle de centre O avec ce rayon.
  • d. On trouve le milieu du segment [IP] qui sera le centre du cercle. Le rayon est la moitié de la longueur IP.
  • e. On trouve le milieu de [BF] qui sera le centre. Le rayon est la moitié de la longueur BF.
Solution Exercice 3

Les constructions sont expliquées ci-dessous :

  • a. On trace un cercle de centre G et de rayon 1,8 cm.
  • b. On mesure la longueur GI avec un compas et on trace le cercle de centre H avec ce rayon.
  • c. On mesure la distance PG et on trace le cercle de centre P avec ce rayon.
  • d. On trouve le milieu de [CD] qui sera le centre du cercle.
  • e. On trouve le milieu de [AB] qui sera le centre du cercle.
Solution Exercice 4

a. La longueur OM est égale au rayon, donc OM = 5 cm.

b. Le centre O est le milieu du diamètre [AB].

c. Tous les points d’un cercle sont à égale distance de son centre.